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开展语文综合性学习活动的认识与实践
引用本文:李春才.开展语文综合性学习活动的认识与实践[J].青少年日记,2008(7).
作者姓名:李春才
摘    要:语文综合性学习作为一种教学形态提出,既是语文教学改革的需要,也是学生学习和个性发展的需要."语文综合性学习"的设置,集中体现了语文学习过程中,情感态度与价值观、过程与方法、知识与能力三个维度所交织在一起的语文课程新标准的价值理念取向.

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