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| 应用型本科院校艺术专业色彩课的项目教学模式研究 | |
| 作者单位： | ;1.滁州学院美术与设计学院 |
| 摘 要： | 应用型本科院校艺术专业的应用型人才培养已经成为共识,项目教学模式在应用型院校色彩教学中有一定的必要性。合适的预设项目,不仅能锻炼学生的色彩实际运用能力,加强应用型本科艺术专业四年课程的逻辑关系,还可以让学生了解学习内容,明确学习目标和树立信心。 |
| 关 键 词： | 应用型 色彩课程 教学模式 |
Teaching Modes Research of Color Curriculum in Application-oriented Colleges |
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