|
|||||
|
|
| 理解走向深刻,阅读更具张力——关于引导学生与文本进行有效对话的几点思考 | |
| 作者单位： | ;1.江苏运河高等师范学校附属小学 |
| 摘 要： | 阅读离不开思维活动,缺失了思维的阅读如同雾里看花,水中望月。阅读课堂上,教师要善于凭借自己对教材的研读和教育智慧,开启学生的兴趣之门,并通过问题探究、对话交流、拓展阅读等形式,让学生的思维之弦流泻出美妙的情感音符。 |
| 关 键 词： | 阅读教学 对话 资源拓展 理解感悟 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |