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信息技术与小学数学教学的整合
作者单位:
;1.甘肃嘉峪关市实验小学
摘 要:
作为一种现代化的教学手段,基于信息技术的多媒体课件集文字、图片、声音于一体,能够有效调动学生学习的积极性,激发学生的求知欲,活跃学生的思维,而且作为教学信息的传输渠道,其容量大、效率高,能够节省教师板书的时间,丰富课堂的信息量。因此,基于信息技术的多媒体课件成为课堂教学中主要的教学方式。数学学科具有高度的抽象性和严谨的逻辑性,将信息技术与小学数学整合能够有效提高小学数学课堂教学质量。
关 键 词:
信息技术
多媒体课件
小学数学
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