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核心素养“落地”的三个点——“圆的认识”教学的对比与思考
作者单位:
;1.江苏南京市长江路小学
摘 要:
"圆的认识"是小学数学各版本教材都有的经典内容,许多教师都对这一内容的教学进行了深入的研究。通过一些经典的名师教学片段的赏析,找到如何精选教学内容、突出数学本质、训练学生数学思维的方法和策略,从而培养学生的数学素养。
关 键 词:
核心素养
学生视角
数学本质
数学思维
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