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语文课堂教学点拨时机探寻
作者单位:
;1.江苏南京市溧水区经济开发区小学
摘 要:
课堂教学点拨不仅是一种教学手段,更是一种学习理念。在语文课堂教学中,教师要充分利用点拨的方式,引导学生深入文本学习。在预习阶段进行点拨,能启动学生思维;在课中进行点拨,能有效突破教学的重难点,优化学生的学习过程;课后点拨,能引导学生进行归纳总结,强化学习效果。
关 键 词:
课堂点拨
优化过程
思维
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