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| 转化文本价值,让“少教深学”更高效 | |
| 作者单位： | ;1.江苏徐州市铜山区武屯小学 |
| 摘 要： | "少教深学"是一种以学生为主体,促进学生深度学习的理念。在教学中,教师要确立基本学情和文本价值的对接点、把握教学内容与文本价值的平衡点、紧扣巧妙突破与文本价值的核心点、筑牢还权于生与文本价值的落脚点,使学生在"少教深学"中获得核心能力的不断发展。 |
| 关 键 词： | 少教深学 文本价值 教学内容 |
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