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触及儿童心灵深处 回归语文教学本位——《桂花雨》教学案例及反思
引用本文:桂小丽.触及儿童心灵深处 回归语文教学本位——《桂花雨》教学案例及反思[J].全国优秀作文选(高中),2014(3).
作者姓名:桂小丽
作者单位:句容市石狮小学;
摘    要:正《桂花雨》是一篇蕴涵丰富人文内涵的散文,作者是台湾著名女作家琦君。作者深情回忆起自己无忧无虑的童年以及充满田园风光和理想色彩的田园生活。读着读着,浓郁的桂花的香气四溢,琦君的思乡情怀也萦绕在心头,满头满脸弥漫的是香,满身满心凝聚的是愁,这是一种甜甜的香,这是一种暖暖的愁;这是一种愉悦的香,这是一种幸福的愁;这是

关 键 词:桂花雨  桂花树  琦君  香气四溢  心灵深处  田园生活  田园风光  月是故乡明  文章语言  一朵朵  
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