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| 实施和谐教育的探索 | |
| 引用本文： | 黄红梅.实施和谐教育的探索[J].素质教育,2006(1):7-8. |
| 作者姓名： | 黄红梅 |
| 作者单位： | 晋城市凤鸣小学校长 |
| 摘 要： | 和谐社会的主体应该是和谐的人，而培养和谐的人需要实施和谐教育。和谐教育是实现素质教育培养目标的教育模式，是从满足社会发展需要和学生身心发展需要相统一的实际出发，调控教育场中诸教育要素的关系，使教育节奏符合学生发展的规律， |
| 关 键 词： | 和谐教育 社会发展需要 素质教育培养 学生发展 教育模式 实际出发 教育要素 相统一 |
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