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| 注重语文课中的口语交际教学 | |
| 引用本文： | 白春玲.注重语文课中的口语交际教学[J].甘肃教育,2007(5). |
| 作者姓名： | 白春玲 |
| 作者单位： | 白银市第六中学 甘肃白银730900 |
| 摘 要： | 语文新课标指出:“口语交际能力是现代公民的必备能力,应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”新课程中的口语交际课对培养学生的口语交际能力尤为重要,它着眼于学生的明天,为学生的将来着想,充分体现了课程关注学生的终生发展的思想。而在实际的语文教学中,除了课堂上利用教材进行一些说话训练外,一般的情况下,中学课堂缺少专门针对学生口语的训练举措。主要原因是一些教师觉得时间紧,无暇顾及那么多,更由于缺乏各种灵活的口语训练方法,口语交际教学似乎可有可无,课时往往被阅读课、写作课挤掉。在此我们要充分认识到口语交际教学的重要性,真正培养学生的口语交际能力,提高其人格素养和生存能力。 |
| 关 键 词： | 口语交际 创设情境 双向互动 思维能力 |
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