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谈历史课教学反思
引用本文:
李全才.谈历史课教学反思[J].教育革新,2009(10):41-42.
作者姓名:
李全才
作者单位:
天祝藏族自治县祁连中学,甘肃武威733013
摘 要:
教学反思是指教师在借助一定的研究方法,不断探究与解决自身在教学过程中的得失,将“学会教学”与“学会学习”有机结合起来,努力提升教学实践的科学性,使自己成为学者型教师的过程。
关 键 词:
教学反思
历史课
学者型教师
“学会学习”
教学过程
学会教学
教学实践
科学性
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