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| 高校图书馆分层嵌入式数据素养教育模式探讨 | |
| 引用本文： | 高大伟,许丽丽,李许珍.高校图书馆分层嵌入式数据素养教育模式探讨[J].兰台内外,2023(1):70-72. |
| 作者姓名： | 高大伟 许丽丽 李许珍 |
| 作者单位： | 黑龙江大学图书馆 |
| 摘 要： | 开展数据素养教育是大数据时代高校图书馆创新服务的必然选择。目前，我国高校图书馆的数据素养教育方式较为单一，缺乏完善的数据素养教育模式，未能有效满足用户的多样化数据素养教育需求。本文从馆员队伍、合作基础、技术支撑等方面阐述实施分层嵌入式数据素养教育的可行性，并基于用户数据素养教育需求的差异性，探讨构建高校图书馆分层嵌入式数据素养模式，为国内高校图书馆深化数据素养教育实践提供参考。 |
| 关 键 词： | 高校图书馆 数据素养教育 嵌入式教学 大数据 |