|
|||||
|
|
| 函数与图象结合在物理中的应用 | |
| 作者姓名： | 王鹤新 |
| 摘 要： | 图象可以形象、直观地反映自变量与因变量间的变化关系．在高中阶段，培养学生根据题设去作图（常用v-t、F—x、U—J图象），进而利用图象解答物理问题，往往可以使某些物理问题变得很简单．在这个过程中，学生需要具有将物理问题转化为图象问题的能力．不过图象类物理问题还包括另一类重要的：那就是如何运用一些重要的物理规律去选择题设... |
| 关 键 词： | 图象问题 物理问题 应用 函数 学生需要 高中阶段 物理规律 问题转化 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |