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课程思政理念融入汉语言文学教学探究
引用本文:朱丽.课程思政理念融入汉语言文学教学探究[J].辽宁广播电视大学学报,2023(1):42-44.
作者姓名:朱丽
作者单位:塔城开放大学
摘    要:汉语言文学教学的基础目标是提升学生的文学素养;在掌握汉语言文学课程基本内容的前提下,最终实现提升学生人文素养的目标。当前,汉语言文学教学改革迈出新的步伐,课程教学模式发生了显著变化。与高校其他课程相比,汉语言文学课程更容易融入课程思政理念,把思政教育落实到课堂。探讨课程思政理念融入汉语言文学教学的必要性、课程思政理念融入汉语言文学教学的方式,提出汉语言文学课程教学模式优化对策。

关 键 词:课程思政理念  汉语言文学  教学探究
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