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| 运用信息技术教育提高师范院校贫困生生存能力的探索 | |
| 引用本文： | 严静鸣.运用信息技术教育提高师范院校贫困生生存能力的探索[J].考试周刊,2007(2):125-126. |
| 作者姓名： | 严静鸣 |
| 作者单位： | 四川师范大学,绵阳初等教育学院,四川,江油,621709 |
| 基金项目： | 该课题为基金课题,名称为"培养高校贫困生'自我解困能力'的策略研究",是四川省教育厅福特基金重点课题(项目编号川教SA05-112),属于福特基金"提高高校贫困生能力"项目的二期项目. |
| 摘 要： | 信息素养是现代社会人们必不可少的的能力素质,更是贫困大学生走向社会的基本生存能力。师范院校贫困大学生信息素养的欠缺是影响其生存能力,使其难以摆脱贫困的重要因素。通过信息技术教育不仅可以提高师范院校贫困生的信息素养,而且通过信息技术教育的手段和途径能够提高他们的自我学习能力、教师职业技能、勤工俭学能力、就业择业能力、人际交往能力等,从而使他们的社会生存能力得以整体提高。 |
| 关 键 词： | 信息技术教育 师范院校 贫困生 生存能力 |
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