浅析幼儿教育质量提升的方法与途径 |
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引用本文: | 周岭.浅析幼儿教育质量提升的方法与途径[J].华章,2012(16). |
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作者姓名: | 周岭 |
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作者单位: | 张家港市南丰幼儿园,江苏 张家港,215628 |
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摘 要: | 随着社会经济的高速发展,我国教育体制也在积极改革,各阶段的教育改革都在如火如荼地进行着,而幼儿时期作为教育的重要阶段,更加受到家长们的重视和关注.在现今幼儿教育中,无论家长还是相关教育部门,都越来越关注学前教育的质量问题.质量可以以多种视角和理解方式来把握,根据新课标的理念,提升幼儿教育质量一定要从实际出发,依据时空环境,理解文化和其他因素的差异性,使幼儿在认知、心理、情感、身体等方面全面发展.本文通过对幼儿教育的相关问题进行论述,从而探析提升幼儿教育质量的方法和途径.
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关 键 词: | 幼儿教育 教育质量 教育方法 教育途径 |
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