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小学社会课教学要注重"四性"
引用本文:陈宏.小学社会课教学要注重"四性"[J].华章,2012(18).
作者姓名:陈宏
作者单位:辽宁省阜新市阜蒙县实验小学,辽宁阜蒙,123000
摘    要:社会课是我国义务教育小学阶段新开设的一门综合性课程,教学内容包括社会生活、历史、地理以及法律等常识.又因为许多教师是在以前教过历史、地理等课程之后转向社会课教学的,所以在社会课教学中就有可能自觉不自觉的沿用历史、地理等学科的教法,因而不能体现社会课的教学特点,也很艰难达到社会课的教学目的要求.要解决这个问题,笔者认为小学社会课教学应注重"四性".

关 键 词:小学  社会课教学  "四性"
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