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论高师历史本科课程体系的改革
引用本文:范红军,何建军.论高师历史本科课程体系的改革[J].鞍山师范学院学报,2003,5(3):85-87.
作者姓名:范红军  何建军
作者单位:1. 河北师范大学历史文化学院,河北,石家庄,050091
2. 河北省中小学教师继续教育中心,河北,石家庄,050091
摘    要:随着人才市场竞争机制的引入和高师毕业生统分制度的改革,高师历史本科课程体系存在的问题日益显露:角色定位不明确,课程内容陈旧,课程结构不合理。解决这些问题,一是要坚持教学与历史科研并重的办学方向;二是要优化课程体系结构,适当合并必修课,大量增加选修课;三是要多层次开设历史教育理论与技能课,汲取分散实习的教训,探索委任实习与共管实习相结合的新方式。

关 键 词:高等师范教育  历史教学  本科教育  课程体系  课程改革  教学方法  课程结构
文章编号:1008-2441(2003)03-0085-03
修稿时间:2003年2月25日

The Reform of Curricular System of History Teacher Education
FAN Hong jun,HE Jian jun.The Reform of Curricular System of History Teacher Education[J].Journal of Anshan Teachers College,2003,5(3):85-87.
Authors:FAN Hong jun  HE Jian jun
Institution:FAN Hong jun 1 HE Jian jun 2
Abstract:With the contest of talent and the reform of employment system with regard to the graduates in the normal college,the problems existing in the curricular system are more clear:the vague rolw,the old content,the unreasonable structure.To resolve these problems,firstly,pay attention to the normal feature and history study;secondly,reform curricular stucture;thirdly,set up history educational theory curriculum and history educational technique curriculum,and explore the new ways of educational exercitation.
Keywords:Higher teachers education  Curricular system  ReformD
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