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| 中国特殊教育资源网听障资源建设探析 | |
| 引用本文： | 崔玲玲,张天云.中国特殊教育资源网听障资源建设探析[J].中国教育信息化,2011(7):75-78. |
| 作者姓名： | 崔玲玲 张天云 |
| 作者单位： | 山西大同大学教育科学与技术学院,山西大同037009 |
| 基金项目： | 本文系山西省教育科学“十一五”规划21）09年度课题《山西省特殊教育学校多媒体教学资源库开发与应用研究》（编号GH-09202）及山西省教育科学“十一五”规划2009年度课题《基于虚拟现实的自主学习环境创设与开发研究》（编号GH-09195）的研究成果 |
| 摘 要： | 本文通过对中国特殊教育资源网中听障资源部分的数据分析，发现其中存在资源检索困难、格式繁杂、属性不规范、资源建设不平衡等问题，提出加强资源建设过程的规划与管理、结合教学规范高效实用的资源格式与资源属性、多学科与多类型资源协调发展等建议。 |
| 关 键 词： | 中国特殊教育资源网 资源属性 积件 |
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