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程序设计教学中兴趣的培养与激发
引用本文:张沛.程序设计教学中兴趣的培养与激发[J].中国教育信息化,2011(6):37-38.
作者姓名:张沛
作者单位:驻马店机械电子工程学校,河南驻马店463000
摘    要:BASIC语言课程具有算法性、语言胜和实践性等特点,在程序设计语言教学过程中,有目的地培养学生学习兴趣,吸引学生注意力,将学生引向一定学习环境,使其在原有认知结构基础上去接受和顺应新学到的内容。因此需要改进日常教学方法,激发学生学习的浓厚兴趣,进而提高计算机类课程的教学质量。

关 键 词:BASIC语言  学习兴趣  教学方法  程序设计
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