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| 保教并重需提升全体人员的专业素质 | |
| 引用本文： | 吴邵萍.保教并重需提升全体人员的专业素质[J].幼儿教育,2012(31):38-40. |
| 作者姓名： | 吴邵萍 |
| 作者单位： | 江苏南京市北京东路小学附属幼儿园 |
| 摘 要： | 无论是《幼儿园工作规程》,还是《幼儿园教育指导纲要(试行)》都明确提出"保教并重"是幼儿园教育的特点,保育管理是幼儿园管理的重要组成部分,但现实情况却不尽如人意,主要表现在:更多地关注教育教学的研究和管理,忽视保育工作的研究和管理;更多地关注教师的专业成长,忽视保育员及其他人员的专业成长;更多地关注教师教育教学研究、教育技能发展,忽视他们保育意识和技能的研究。为了切实落实"保教并重"这一教育任务,我园始终重视保育工作的落实,加强全体人员对幼儿保育工作重要性和工作标准的认识,增强他们的保育意识,提高他们的保育技能。主要做法有以下几个方面: |
| 关 键 词： | 保育员 幼儿园管理 专业素质 幼儿园教育 教师 专业成长 生活护理 重要组成部分 工作标准 人员 |
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