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打造初中数学的有效课堂——谈如何进行有效备课
引用本文:石军江.打造初中数学的有效课堂——谈如何进行有效备课[J].数学学习与研究(教研版),2008(12).
作者姓名:石军江
作者单位:浙江省上虞市张杰中学;
摘    要:实施有效的初中数学课堂教学,要求教师能够在新课程的理念下进行有效的备课,能有效地开展师生双边互动,能注重对学生的全面素质的培养.但我认为更重要的是:教师能理解教材,灵活、有效地选择资料,因地制宜,精心设计教案,才能确保有效课堂的开展,使得预设与生成齐飞。

关 键 词:理念  互动  理解教材  
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