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| 任务型教学法在独立学院听力课中的运用及对策 | |
| 引用本文： | 胡波.任务型教学法在独立学院听力课中的运用及对策[J].考试周刊,2007(25):88-89. |
| 作者姓名： | 胡波 |
| 作者单位： | 武汉科技大学,中南分校外语学院,湖北,武汉,430223 |
| 基金项目： | 2006-2007年度武汉科技大学中南分校校级科研课题成果 |
| 摘 要： | 任务型语言学习理论(Task-based Language Learning and Teaching)是一种具有重要影响的语言学习理论和学习模式。任务型教学理论在独立学院英语教学中处于起步和探索阶段,运用得当,“任务法”有着不可估量的作用。本文旨在对办学规模以及水平均达到一定高度的独立学院——武科大中南分校外语学院实施的任务法“零课时”听力教学改革进行初步的探讨,并对存在的问题提出一些对策,旨在对独立学院听力教学有一定的促进。 |
| 关 键 词： | 任务型教学法 零课时听力教学 独立学院对策 |
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