|
|||||
|
|
| 开展研究型教学 课堂教学显成效 | |
| 引用本文： | 管志安,熊楚强.开展研究型教学 课堂教学显成效[J].北京教育(高教版),2014(10). |
| 作者姓名： | 管志安 熊楚强 |
| 作者单位： | 北京科技大学本科教育教学督导组; |
| 摘 要： | 正研究型教学的启动北京科技大学在进入新世纪时,确立了建设国内一流、国际知名的高水平研究型大学的长远发展目标,提出要形成具有自身特色的研究型人才培养体系,在教学方法与手段的改革方面,以开展研究型教学作为教学改革的重点。2003年以来,时任校长徐金梧教授亲自负责北京市教改项目"研究型大学创新人才培养模式的研究与实践",为本科生开设研讨型课程,取得很好的效果。2007年学校本科教学工作会议上,张欣欣副校长做了"研 |
| 关 键 词： | 研究型教学 课堂教学 教学改革 教学督导组 教学工作会议 长远发展目标 教学方法 人才培养 教改项目 交流研讨会 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |