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| 高考语病题的考查效度思考 | |
| 引用本文： | 蔡瑞琛.高考语病题的考查效度思考[J].语文学习,2010(3):68-70. |
| 作者姓名： | 蔡瑞琛 |
| 作者单位： | 浙江瑞安中学 |
| 摘 要： | 语病辨析是高考的一个重要考点。考查学生辨析判断语病的能力．从而培养学生正确理解运用语言文字的能力。近几年，《考试大纲》明确规定语病考查范围为语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等六种类型．命题者一般就是围绕这六大类“造病句”，设计成四选一的选择题，结果是大有“黔驴技穷”之态。而高三的师生更是紧紧围绕这六大类进行“艰苦卓绝”的强化训练，结果是“草木皆兵”， |
| 关 键 词： | 语病题 高考 《考试大纲》 语病辨析 语言文字 考查范围 搭配不当 成分残缺 |
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