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| 对新课改体育教学的探索 | |
| 引用本文： | 杨学辉.对新课改体育教学的探索[J].成才之路,2009(13):24-24. |
| 作者姓名： | 杨学辉 |
| 作者单位： | 瓦房店市高级中学 |
| 摘 要： | 21世纪教育的发展趋势和现代人们对健身的要求，使体育教学的指导思想发生了巨大的变化，从片面的生理学评价转向身心健康的评价；体育教学从“阶段性体育”与终结体育向“终身体育”与终身健康的方向转变。根据这一变化，体育课的目标在突出强调要尊重教师和学生对教学内容选择的同时，注重教学评价的多样性，使体育教学有利于激发学生的运动兴趣．培养发展学生的个性和养成坚持体育锻炼的习惯。这就使得体育教学要以学生为中心，以学生为主体，一切教学从学生的兴趣和要求出发。 |
| 关 键 词： | 健身 教育 体育教学 终身体育观 体育能力 |
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