多角度构思——《窗》作文教学实录 |
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引用本文: | 廖志华.多角度构思——《窗》作文教学实录[J].中国小学语文教学论坛,2003(2). |
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作者姓名: | 廖志华 |
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作者单位: | 广东广州市第五十九中学 510160 |
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摘 要: | 师:(走到教室的一扇窗旁)同学们,请看!这是一扇很普通的窗,大家太熟悉了!为什么要在墙上做出窗呢?生:为了让我们看清外面的东西。师:对,因为有了窗,我们才能看到屋外的风光。想一想,我们在座位上和走近窗旁,看的东西有什么不同呢?(学生体会后回答)生:在座位上,我看到的是对面的教学楼;走近窗旁,不仅看到了教学楼,还看到楼旁的树、楼下的花园。师:不错,我们把窗开得越大,靠得越近,看到的东西越多!同学们再看,现在的窗是关着的,我把它打开了,感觉怎样?生:(笑)冷。有寒风进来了。生:(笑)肚子饿了。我闻到…
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