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梦想与现实间守望的距离--论教育目的实然与应然的背离及协调
引用本文:罗东日.梦想与现实间守望的距离--论教育目的实然与应然的背离及协调[J].广西教育学院学报,2005(1):17-18.
作者姓名:罗东日
作者单位:广西师范大学,广西,桂林,541004
摘    要:教育目的实然与应然的背离是客观存在、长期存在的问题,这是由诸多因素共同作用的结果。协调好教育目的的实然与应然之间的关系,在应然与实然间找寻一种有效的转化机制,将使教育目的的梦想与现实更为贴近。

关 键 词:教育目的  应然  实然  背离  协调
文章编号:1006-9410(2005)01-0017-02
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