|
|||||
|
|
| 如何激发学生学习数学的兴趣 | |
| 引用本文： | 吴良珍.如何激发学生学习数学的兴趣[J].考试周刊,2010(15):75-76. |
| 作者姓名： | 吴良珍 |
| 作者单位： | 东方市感城中学,海南,东方,572600 |
| 摘 要： | 数学具有高度的抽象性、严密的逻辑性和应用的广泛性。它决定了数学是各学科中教学、学习难度较高的一门学科。数学教学法是一门综合性的边缘科学，要求教学过程中必须运用有关学科的基本原理，特别是哲学、心理学、教学论、逻辑学等方面的一些新观点、新方法。中学阶段的数学教学主要是以课堂教学、班级授课为主。在数学课堂教学中，如何最大限度地调动学生的积极性和主动性，使学生愉快地学好数学， |
| 关 键 词： | 学习数学 学生 数学课堂教学 数学教学法 激发 学习难度 边缘科学 教学过程 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |