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小学数学教学中自主学习能力的培养
引用本文:
朱丽莉.小学数学教学中自主学习能力的培养[J].学生之友(小学版),2013(8):18.
作者姓名:
朱丽莉
作者单位:
江苏省淮安市实验小学
摘 要:
自主学习,即学生在老师的指导下,发挥自己的主观能动性、积极主动的开展学习活动,从而实现自我发展,能力提升的过程。《数学课程标准》明确指出":动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的有效方式。"因此,自主学习已经成为新时期数学学习的重要方式。为此,教师应努力转变观念,真正以学生的发展为本,将培养学生的自主学习能力贯穿于教学始终,使学生学会学习,掌握学习的本领,从而为他们今后的终身发展奠定基础。本文结合教学实例
关 键 词:
自主学习能力
培养学生
数学课程标准
数学学习
学习数学
转变观念
学习活动
新时期
掌握学习
自主探索
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