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| 政治课教学中培养学生创造力的“三不唯” | |
| 引用本文： | 严卫林,陈伟峰.政治课教学中培养学生创造力的“三不唯”[J].中学政治教学参考,2008(4). |
| 作者姓名： | 严卫林 陈伟峰 |
| 作者单位： | 江苏吴江市南麻中学; |
| 摘 要： | 政治学科是一门开放性较强的学科,开放的课堂、开放的素材、开放的试题、开放的观点、开放的答案,还需要教师有开放的心态、意识和教法。为了培养学生的创造力,教师在教学中要允许学生另辟蹊径,做到不唯师;允许学生挑战教材,做到不唯书;允许学生童言无忌,做到不唯上。一、允许学生另辟蹊径——不唯师在一次政治教学研讨会上,举办方特邀某地一所品牌学校的教师做经 |
| 关 键 词： | 学生创造力 政治学科 开卷考试 倾听学生 教师 政治课教学 开放性 教材 政治教学 培养学生 |
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