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| 高中生物教学中如何有效培养学生的科学素养 | |
| 引用本文： | 戴莉.高中生物教学中如何有效培养学生的科学素养[J].考试周刊,2009(37):201-201. |
| 作者姓名： | 戴莉 |
| 作者单位： | 大丰市新丰中学,江苏,大丰,224100 |
| 摘 要： | 一、让学生体验科学的探索过程，形成科学的思维方法
高中生物教材的绪论中明确讲到，学习高中生物时，要注重研究过程，学习研究的方法。我们要培养学生的科学素养，就要重视学生科学思维能力的培养．注重学生学习过程中的表现，不能像以前那样，只看学生考试的分数。 |
| 关 键 词： | 能力的培养 学生体验 科学素养 高中生物 生物教学 学习研究 思维方法 生物教材 |
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