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在课堂教学中提高学生科学素养的几点做法
引用本文:魏增华.在课堂教学中提高学生科学素养的几点做法[J].二十一世纪教育思想文献,2007(1).
作者姓名:魏增华
作者单位:昆明市五华区龙泉路小学
摘    要:一、建以探究活动为基础的教学模式新课程极力倡导要实现教师教学方式和学生学习方式的转变,如何在课堂教学中体现教师教学方式和学生学习方式的转变,我认为只有切实以活动为基础,才能保障学生在学习过程中的经历。一些教育专家就曾提出“学科课程活动化”、“活动课程综合化”是今后教学的主要模式,强调了学科课程活动化的重要性。在科学课中经常听到:“我听了,我忘记了;我看了,我知道了;我做了,我记住了”。它形象地说明

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