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| 市级业余体校与普通高级中学联合办学的教师队伍整合研究——以绵阳奥林匹克体育学校与绵阳实验高级中学的联合办学为例 | |
| 引用本文： | 付建军,任宏烈,蒋真理,邹光伟,谌登贵.市级业余体校与普通高级中学联合办学的教师队伍整合研究——以绵阳奥林匹克体育学校与绵阳实验高级中学的联合办学为例[J].中国教师,2013(4):53-57. |
| 作者姓名： | 付建军 任宏烈 蒋真理 邹光伟 谌登贵 |
| 作者单位： | 四川省绵阳实验高级中学 |
| 摘 要： | <正>2008年9月,在原绵阳市体育局、教育局领导的共同关怀下,绵阳奥林匹克体育学校(以下简称"绵阳体校")与绵阳实验高级中学(以下简称"绵阳实验高中")实施联合办学。联合办学以绵阳体校为办学场地,绵阳实验高中选派部分文化课教师和管理干部到绵阳体校,与绵阳体校共同培养高中阶段的体育特长生。联合办学旨在在不改变两所学校的办学性质的前提下,进行优势互补、资源共享,促进体育特长生全面 |
| 关 键 词： | 普通高级中学 联合办学 体育特长生 奥林匹克体育 学生运动员 体育训练 文化课成绩 整合研究 文化课学习 科研兴校 |
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