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对中小学体育教师目标体系的分析
引用本文:牛兴华,苏连勇,靳福春.对中小学体育教师目标体系的分析[J].天津体育学院学报,1987(2).
作者姓名:牛兴华  苏连勇  靳福春
摘    要:一、问题的提出无论什么形态、制度的社会,欲维持社会的正常生活,促使社会向前发展,都应该、也必须研究人的需要,并尽量满足人的合理需要。这是由需要—动机—行为—目标的关系所决定的。正如恩格斯所说:“人们通过每个人追求他自己的自觉期望的目的而创造自己的历史。”(《马、恩全集》第四卷,第243—244) 从整个社会角度来看,满足全体人民的需要是社会的基本目的,而从社会的某生活领域

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