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谈如何掌握记叙文的要素和人称

引用本文：	刘玉英.谈如何掌握记叙文的要素和人称[J].中国校外教育(理论),2007(8):91.

作者姓名：	刘玉英

作者单位：	重庆市珊瑚中学

摘要：	人物、时间、地点、以及事情的起因、经过、结果统称为记叙文的六要素。在写作中,要引导学生把握记叙文的六要素,注意记叙文的人称,真正做到"知己知彼",这样学生的作文才会写得更细致更有感染力。
关键词：	记叙文的写作记叙文的六要素记叙文的人称
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