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| 美国高校教育管理人员专业化建构特点及启示 | |
| 引用本文： | 张琼.美国高校教育管理人员专业化建构特点及启示[J].中国高校招生,2010(6):69-70. |
| 作者姓名： | 张琼 |
| 作者单位： | 重庆师范大学教育科学学院 |
| 摘 要： | 美国高校教育管理人员的职前培养和职后培训对促进管理人员专业化进程起到了重要的作用。随着中国加入WTO．高等教育将进一步扩大开放，借鉴美国的一些建构方式．对于提高我国教育管理人员专业化发展具有一定的现实意义． |
| 关 键 词： | 美国高校教育 管理人员 专业化 |
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