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| 重温“驾驭教材” | |
| 引用本文： | 孙春成.重温“驾驭教材”[J].中学语文教学参考(初中生版),2018(3):74-74. |
| 作者姓名： | 孙春成 |
| 作者单位： | 深圳市龙岗区教育局教学研究室 |
| 摘 要： | 语文教师要提高教学水平,需要提高诸多能力,但驾驭教材的能力当属诸多能力之第一。驾驭教材的能力是语文教师的基本功,这一点,无可置疑。一、吃透教材所谓吃透教材,是指教师要对教材本身或与教材相关的知识了如指掌。吃透教材,过好教材关,是教师备课教学的第一要务。教师对教材里涉及的历史、地理、文学、哲学等知识要吃透,对教材的重点、难点、精彩点要吃透,对教材里的工具性与人文性特点要吃透,不一而足。 |
| 关 键 词： | 《蒹葭》 叶圣陶教育文集 于勒 叶圣陶 语言描写 书面语言 细节描写 一唱三叹 第一 诗眼 |
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