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| “双创”视域下的高职英语教学改革 | |
| 引用本文： | 谭丁.“双创”视域下的高职英语教学改革[J].濮阳职业技术学院学报,2023(2):28-31. |
| 作者姓名： | 谭丁 |
| 作者单位： | 1.濮阳职业技术学院就业创业指导中心457000; |
| 摘 要： | 当前，我国高职英语教学对“双创”认识不足，课程设置不适应“双创”要求，师资队伍缺乏“双创”素质，英语专业毕业生创业就业素质和能力不高。高职英语教学应适应“双创”要求进行改革。要强化创业就业理念教育，开发以培养创新思维为目标的“双创”课程，构建具备扎实“双创”经验和能力的专业师资队伍，提升英语就业创业教学项目的科学性，提高英语专业毕业生就业创业能力。 |
| 关 键 词： | 英语教学 创业就业教学模式 双创教育 |
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