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| 基于改变运动条件视角下小学生途中跑教学策略 | |
| 引用本文： | 吴海燕.基于改变运动条件视角下小学生途中跑教学策略[J].中华武术,2018(3):55-56. |
| 作者姓名： | 吴海燕 |
| 作者单位： | 江苏省南通师范学校第二附属小学 |
| 摘 要： | 短距离跑是小学生国家体测项目之一,也是体育课教学考核的项目之一,短距离跑是田径运动的重要组成部分,内容丰富多彩、练习形式多样,这个项目重发展学生的快速奔跑能力,对于小学生健身健心大有益处。途中跑是小学短距离跑50米跑中的距离最长和速度最快的路程。教师在教学时,要求学生最大潜能地发挥和保持最快速度的途中跑;要求学生摆动腿的膝关节. |
| 关 键 词： | 途中跑 运动条件 小学生 |
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