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初中语文阅读教学策略初探

引用本文：	赵耀杰.初中语文阅读教学策略初探[J].中国校外教育(理论),2013(5):43.

作者姓名：	赵耀杰

作者单位：	河北省无极县实验学校

摘要：	在阅读教学中,教师要将"读"与"写"有机地结合起来,在阅读中给学生以写作借鉴,在写作中促进阅读。让课文成为学生写作的最好范例。让学生在语文学习中既学到知识,又掌握获取知识的方法和技能,同时在获取知识的过程中得到情感体验。
关键词：	语文阅读教学阅读方法
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