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| 创设情境 诱发灵感 | |
| 引用本文： | 范翠莲.创设情境 诱发灵感[J].山西教育(综合版),1998(12). |
| 作者姓名： | 范翠莲 |
| 摘 要： | 中学生的写作过程，就其本质而言是一个创造性活动的过程，而“灵感”在创造活动中具有不可忽视的作用。诱发学生的灵感应着重考虑到以下几个方面：一、创设情景，使学生的心理进入全新世界努力创设良好的教学情境，是诱导学生灵感迸发的充分而又必要的条件。俗话说，好的... |
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