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| 口语交际应着眼精神的提升 | |
| 引用本文： | 陈林.口语交际应着眼精神的提升[J].教学与管理,2008(11):38-39. |
| 作者姓名： | 陈林 |
| 作者单位： | 江苏宝应县望直港镇中心小学 |
| 摘 要： | 口语交际能力的高低，影响着孩子们对未来社会的适应能力，应该受到语文教育工作者的重视。课本中不同的口语交际练习，教学的形式与内容也有所不同。但笔者以为，每一堂口语交际课都应贯穿一条相通的红线，那就是重视孩子们口语交际精神的发展。口语交际教学，只有着眼于口语交际精神的提升，才能更好地促进孩子们口语交际能力的提高。 |
| 关 键 词： | 口语交际能力 精神 口语交际教学 口语交际练习 教育工作者 形式与内容 口语交际课 适应能力 |
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