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| 德育教育在AutoCAD建筑制图课程中的有机渗透 | |
| 引用本文： | 杨春娣.德育教育在AutoCAD建筑制图课程中的有机渗透[J].时代教育,2014(10):126-127. |
| 作者姓名： | 杨春娣 |
| 作者单位： | 广州市建筑工程职业学校; |
| 摘 要： | 《AutoCAD建筑制图》课程是中等职业学校"工民建"、"装饰"专业的一门重要的专业基础课程,德育是教育的重要组成部分,在教学中两者相辅相成,缺一不可,在学生今后的职业生涯中起着举足轻重的作用。为此我校在AutoCAD建筑制图课程中尝试在教学内容、教学过程、学生评价等方面融合德育,重点培养学生的工程素质与职业道德。本文以"绘制建筑平面图"为例,重点论述德育如何在AutoCAD建筑制图课程中的渗透,为今后该门课程继续探讨与德育有效融合打下基础。 |
| 关 键 词： | AutoCAD 建筑制图 教学过程 德育教育 有机渗透 |
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