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关注数学基本思想 构建美丽数学课堂
引用本文:刘莉.关注数学基本思想 构建美丽数学课堂[J].科学大众,2013(8):81.
作者姓名:刘莉
作者单位:张家港市金港中心小学
摘    要:"数学课程内容,不仅包括数学的结果,也包括数学结果的形成过程和蕴含的数学思想方法。"思想方法是一个"灵魂",可以让学生终身难忘,因此,我们教师要改变教学观念,深入钻研教材,挖掘数学基本思想,在教学中有机、自然地渗透数学基本思想,才能使学生真正地有所领悟、应用、强化和提升,因而构建美丽的数学课堂。

关 键 词:数学思想  教学过程  渗透  数学课堂
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