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解读“成长密码”
引用本文:余韵.解读“成长密码”[J].作文世界(高中新语文伴侣),2004(8).
作者姓名:余韵
摘    要:本期“成长密码”刊出的5篇文章,来自不同的省市,虽然水准略有参差,但都源于同学们的亲身经历,有的是一个新奇的故事,有的是一段真挚的情感,传达出少年儿童成长过程中的絮絮心语。我很欣赏一年级小朋友蔡燕伟的《想起一首诗》,小作者看到有些大人在打鸟,便想起了古人的一首爱鸟诗:“劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。”是呀,鸟类是我们的朋友,为什么要伤害它呢?读这篇文章,我们为那些大人们的不文明行为感到羞耻。二年级小朋友林子杰的《补牙》写了一次求医经历,怎样怕疼,又怎样在妈妈和医生阿姨的鼓励下,终于勇敢地渡过难关,心理描写比较细…

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