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| 教师是平等阅读主体中的首席 | |
| 引用本文： | 聂晓轩.教师是平等阅读主体中的首席[J].文学教育(上),2008(24):122-122. |
| 作者姓名： | 聂晓轩 |
| 作者单位： | 江西宜春学院高安校区中文讲师 |
| 摘 要： | 高尔基曾经提议将“文学”称为“人学”，钱谷融早在1978年就撰文《论“文学是人学”》深表赞同，笔者也深有同感。既然文学是人学，“人”就是所有文学活动最重要的因素，正如著名作家刘再复所言：“文学中的主体原则，就是要求在文学活动中不能仅仅把人（包括作家、描写对象和读者）看作客体，而更要尊重人的主体价值，发挥人的主体力量，在文学活动的各个环节中，恢复人的主体地位，以人为中心，为目的。” |
| 关 键 词： | 《论“文学是人学”》 阅读主体 平等 教师 文学活动 人的主体地位 “人学” 著名作家 |
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