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| 在高分与“另类”之间 | |
| 引用本文： | 陈晖.在高分与“另类”之间[J].辅导员,2003(24). |
| 作者姓名： | 陈晖 |
| 摘 要： | 当人们忙于让学龄前的孩子识字或为在读的孩子请家教、报培训班时,当人们的眼睛紧盯着孩子的分数时,有这么一位家长,在孩子分数并不高,甚至处于年级倒数第几名的情况下,她不看重分数,默许孩子“偷工减料”,把精力放在引发孩子的求知欲,培养孩子的创新能力上。就是这个孩子,在高二时以总分第一(高考成绩加科大复试成绩)的成绩考上了中国科技大学少年班。在这个人们普遍因望子成龙心切而一味注重成绩、追求高分的时代,这位“状元”母亲的观念和做法也许能给我们带米一些启发…… |
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