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| 初中英语工具性与人文性的统一 | |
| 引用本文： | 周春梅.初中英语工具性与人文性的统一[J].广西教育,2016(5):97. |
| 作者姓名： | 周春梅 |
| 作者单位： | 玉林市陆川县清湖镇初级中学 |
| 摘 要： | 英语课程标准中曾指出,英语学科兼具工具性与人文性。那么,教师应如何深刻领会课标精神,在教学中既体现英语语言的工具性特征,又挖掘学科的人文性呢?一、工具性与人文性的内涵2011年版义务教育英语课程标准曾对英语工具性、人文性做出明确的界定:工具性。英语课程同其他语言课程一样都将培养学生语言素养作为基础性目标, |
| 关 键 词： | 工具性 人文性 初中英语 |
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