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浅谈有效课堂教学策略
引用本文:姜振宏.浅谈有效课堂教学策略[J].现代教育科学,2010(1).
作者姓名:姜振宏
作者单位:吉林师范大学辽源分院;
摘    要:目前中小学生厌学现象很严重,甚至还有愈演愈烈的趋势。有人对1.6万余学生抽样调查表明,无论是小学还是中学,学生一年比一年更加不喜欢学校环境和学习活动。有58%的学生选择假如可以不上学的话,我会不去上学。针对这些情况,要真正提高课堂教学的实际效果,光

关 键 词:学习活动  厌学现象  教师  中小学生  好学生  抽样调查  实际效果  课堂教学策略  学生参与  教学内容  
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